Хоровое дирижирование

Музыкально-инструментальное исполнительство, преподавание музыкального образования в детских школах искусств, детских музыкальных школах и других учреждениях
дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО; организация и постановка концертов и прочих сценических выступлений, музыкальное
руководство творческими коллективами.
Основные виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции специалиста:
• Исполнительская (целостное и грамотное восприятие и исполнение музыкальных произведений, самостоятельное освоение сольных, оркестровых и ансамблевых репертуаров, выполнение теоретического и исполнительского анализа музыкального произведения, применение в исполнительской деятельности технических средств звукозаписи, ведение репетиционной работы и записи в условиях студии, применение базовых знаний по устройству, ремонту и настройке своего инструмента для решения музыкально-исполнительских задач, исполнение обязанностей музыкального руководителя творческого коллектива).
•Педагогическая (осуществление педагогической и учебно-методической деятельности в детских школах искусств, детских музыкальных школах, других образовательных учреждениях дополнительного образования, освоение учебно-педагогического репертуара, использование индивидуальных методов и приёмов работы в классе музыкально-теоретических дисциплин с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся).

Организатор музыкально-просветительской деятельности | Преподаватель музыкально-теоретических дисциплин